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segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

Jogos de Alfabetização

Por que trabalhar com os jogos?

"Os jogos são práticas culturais que inserem
no cotidiano das sociedades em diferentes partes do
 mundo e em diferentes épocas da vida das pessoas.
...Ao falarmos que os jogos estão presentes em diferentes
 épocas da vida das pessoas estamos evidenciando o quanto
eles participam da construção das personalidades e interferem
nos próprios modos de aprendizagem humanos. Eles estão
presentes desde os primeiros momentos da vida dos bebê.
Piaget (1987) dá especial atenção aos jogos de exercício
no período sensório-motor, momento em que as crianças,
ao brincarem, aprendem a coordenar visão e perceber o
mundo a sua volta, e começam a agir para dele participar.
 Ainda em etapas muito iniciais do
desenvolvimentopodemos destacar
 os jogos de contrução, tão bem
estudados por Chauncey (1979)
e Venguer & Venguer
(1988). Por meio desses jogos
as crianças desenvolvem
noções de equilíbrios,
 de formas, de espaço,
dentre outras habilidades.


 Concebemos, ainda, que o jogo, além de
construir-se como veículo de expressão e
 socialização das páticas culturais da humanidade
e veículo de inserção no mundo, é também uma
atividade lúdica em que as crianças e/ou adultos
se engajam num mundo imaginário, regido por
 regras próprias que geralmente são construídas
a partir das próprias regras sociais de convivência."












Alunos do 1º ano - Turmas Matutino e
Vespertino - Profª Neiva de Matos.
Alunos explorandos os jogos de alfabetização.

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