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quarta-feira, 28 de novembro de 2012

Trabalhos sobre o Bullying - o que é isso?

" Programas antibullying devem envolver um conjunto
de estratégias interventivas e preventivas,
com a participação de toda a comunidade escolar e
a inserção no Projeto Pedagógico."( Revista Pátio setembro/novembro 2012)
E foi com essa estratégia de trabalho que durante
as aulas do Profº Alexandre Dalabrida na Disciplina de Ensino Religioso
foi trabalhado com os alunos o Livro" Bullying - o que é isso?
Vamos enfrentar com Amor" e enviado aos  Pais o Livro "Bullying - o que
tem a ver com a minha família? - A conversa pode ajudar a resolver", onde
após algumas semanas foi encaminhado aos pais um questionário
para que os mesmos relatassem sua opinião em relação ao trabalho
sobre o bullying desenvolvido na escola e qual a importância
do mesmo para a família.
 
Objetivo do trabalho : *definição do o que é bulluing?;
*identificar atitudes de bullying entre os alunos, o que é bullying e o
o que não é bullying?
*as consequências do bullying;
*prevenir o comportamento
agressivo entre alunos, para que os mesmos possam ter uma vida
 saudável e em harmonia; - Rosana(ATP)
 
" O Poder Público vêm pensando ativamente para combater a
violência. Assim como outras formas de violência o Bulying, cada dia é mais presente
e tema de conscientização nas escolas.
Os alunos desenvolveram leituras, desenhos, histórias em quadrinhos, charges,
cujo o objetivo foi melhorar o comportamento entre os mesmos."Profº Alexandre
 
 
 
 

quarta-feira, 7 de novembro de 2012

Projeto Tosco

Relato de algumas atividades desenvolvidas no Projeto Tosco

Durante as aulas de Língua Portuguesa sob orientação da Professora Cleuza,
Magali e Rosana(ATP) foi realizada a Leitura e Interpretação
do Livro Tosco, levando em consideração os seguintes aspectos:
*o contexto em que a história acontece;
*os problemas vividos pelos personagens;
*a possível origem dos problemas vivenciados pelos personagens;
*a postura do protagonista diante das situações vividas.

Peça Teatral e Elaboração de Vídeos
Por meio de peças teatrais, os alunos construiram o texto teatral, que
representou trechos da vida de Tosco narrada no livro.
As peças teatrais foram filmadas e no final alguns alunos expuseram seus
depoimentos pessoais sobre os vários comportamentos de Tosco relatados no livro. 
 
Elaboração de Vídeos...
 

 
 
 
 
 
 
 
A presença dos recursos audiovisuais (imagem, vídeo...) como tecnologia educacional
em sala de aula proporcionou iniciativas, criatividade e envolvimento dos alunos na elaboração
de suas próprias produções.
 

segunda-feira, 5 de novembro de 2012

Projeto Tosco

Projeto Tosco
 
 

Os professores, a equipe gestora e os alunos da EEB Ruth Lebarbechon, estão desenvolvendo durante o 4º bimestre o “Projeto Tosco em Ação: Prevenindo a Violência na Escola”.
 
Foi elaborado um cronograma das atividades para serem desenvolvidas e apresentadas aos colegas e aos pais por meio da produção de textos, cartazes, peças teatrais, vídeos e outros, com o intuito de conscientizar os educando e seus familiares sobre os problemas de violência e seus efeitos na formação da personalidade das crianças e adolescentes.
 
"O Projeto Tosco em Ação Combatendo a Violência nas escolas da Rede Estadual de Ensino surgiu do livro “Tosco”, escrito pelo filósofo, psicólogo e professor universitário Gilberto Mattje.
De acordo com o autor, “o livro nasceu da percepção da dificuldade em lidar com o tema da violência em suas diferentes formas com os jovens adolescentes. A maioria dos materiais paradidáticos que se propõe a abordar o tema, apenas fornecem informações, outros dão broncas ou conselhos. A ideia do livro Tosco é interagir com o adolescente de forma que este se identifique com a história, se veja em algum dos personagens e consiga rever suas atitudes, especialmente aquelas que significam um boicote a própria felicidade”.
A narrativa simples e direta nos coloca diante de cenas vividas no cotidiano de muitos jovens adolescentes de hoje. Sua realidade vai se descortinando aos poucos e por meio do personagem principal, Tosco, aborda problemáticas psicossociais próprias deste período crucial do desenvolvimento da personalidade, que por sua importância serve de organizador e revelador das vivências infantis."http://www.consed.org.br/index.php/artigos/380-projeto-tosco
 
 
Cronograma de Ação
O Cronograma de Ação é a “linha de tempo do Projeto”. Deve conter
todo o detalhamento de início e fim das atividades e tarefas,
atribuição de responsáveis, período de execução, etc.
 
Ação
 
Atividades
Responsável (eis)
Período de Execução
Recursos
Divulgação
Avisos fixados nos murais da escola
Coordenadora geral – Rosana Apª Marcolino
24/09/2012
Utilização dos cartazes do Projeto Tosco
Repasse das atividades na capacitação do livro “Tosco” com o Coordenador Pedagógico Gilnei Dias Maciel
Repasse da capacitação – Projeto Tosco em Ação
Coordenadora geral – Rosana Apª Marcolino
25/09/2012
Oralidade e exposição do material referente ao Projeto;
Vídeo informativo;
Apresentação do Plano de Ação .
Entrega dos livros “Tosco” para os alunos
Distribuição dos livros
Coordenadora geral – Rosana Apª Marcolino e professores colaboradores
01/10/2012
Oralidade e exposição do material referente ao Projeto;
Vídeo informativo.
Música
Ouvir, cantar, ler a letra da música relacionada à indisciplina. Letra da música escrita em cartaz.
Juliana Sobotka Tiepo
Cleciane Calegari Soster
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Ex. Pontos de acesso à internet,
Projetor multimídia,
Livro Tosco,
Vídeos,
Jogos pedagógicos, pastas, caneta, etc.
Interpretação de figuras
Leitura de imagem visual. Interpretação de ações dos personagens. Identificar as palavras que relatam o bom comportamento do aluno.
Juliana Sobotka Tiepo
Cleciane Calegari Soster
01/10 a 30/11 (01 aula semanal)
Livro Tosco
Filmes
Filmes educativos que falem sobre violência, comportamento e indisciplina. Discutir sobre o comportamento e mudanças. Produção de desenho para afixar no mural
Alexandre Luiz Trevisol Dalabrida
01/10 a 30/11 (01 aula semanal)
Tv – DVD
Vídeos – you tube
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou caneta, lápis, canetões, cartolina, etc...
Livro Buiiyng – o que é isso?
Para alunos e Pais – leitura e interpretação – cartazes, confecção de  murais
Alexandre Luiz Trevisol Dalabrida
01/10 a 30/11 (01 aula semanal)
Livro Buiiyng – o que é isso?
Roda de conversa
Dialogar sobre violência, bulluing (depoimentos dos próprios alunos)
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11 (01 aula semanal)
Livro Tosco (interpretação)
Teatro sobre bullying
Peça de teatro que ilustre o bom comportamento em sala de aula
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11 (01 aula semanal)
Material : improvisar na hora; explorar a criatividade
Vídeo Educativo
Vídeo sobre bullying
Márcio Muller
Rosana Aparecida Marcolino
01/10 a 30/11 (01 aula semanal)
Tv – DVD
Vídeos – you tube
Roda de conversa
Debater o tema violência e bullying
Alexandre Luiz Trevisol Dalabrida
01/10 a 30/11 (01 aula semanal)
Livro Tosco;
Explorar meios de comunicação ( jornal, revistas, etc)
Teatro
A partir de debate, organizar um teatro sobre indisciplina na escola
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Vídeos educativos
Assistir vídeo sobre violência e bullying vídeo “Escritores da Liberdade”
Alexandre Luiz Trevisol Dalabrida
Rosana Aparecida Marcolino
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Tv – DVD
Vídeo - “ Escritores da Liberdade”
Cartazes educativos
Produção de cartazes a partir de textos
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
Juliana Sobotka Tiepo
Cleciane Calegari Soster
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou canetas, lápis, canetões, cartolina, etc...
Mural das atitudes Toscas
Avaliar o tema, confecção de quadros para exposição
Juliana Sobotka Tiepo
Cleciane Calegari Soster
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Ilustração
Ilustrar paródias, músicas e poemas
Juliana Sobotka Tiepo
Cleciane Calegari Soster
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco;
Elaboração de vídeos
Produção de vídeos expressando experiências pessoais
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
Rosana Aparecida Marcolino
João Ricardo Colla
Samantha Dambroz
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Acesso à Sala Informatizada
Câmera digital
Júri Simulado
Leitura do capítulo 01 e 02, produção de notícia de jornal
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou canetas,lápis, canetões, cartolina, etc...
Paródia
Releitura de músicas
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou canetas, lápis, canetões, cartolina, etc...
Poemas
Escritas e contextualização
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou canetas, lápis, canetões, cartolina, etc...
Literatura de Cordel
Linguagem visual e verbal, linguagem não verbal
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Material didático extraclasses
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou canetas, lápis, canetões, cartolina, etc...
Música (Interpretação)
Interpretação da música “ é preciso saber viver - Titãs”
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Not bock e data show
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou canetas, lápis, canetões, cartolina, etc...
Baú de lembranças
Através de contação de histórias fazer um texto relatando a experiência
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Fotografias e objetos pessoais
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou canetas, lápis, canetões, cartolina, etc...
Dramatização
Linguagem oral e corporal
Juliana Sobotka Tiepo
Cleciane Calegari Soster
 01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Oralmente
Material improvisado
Mural das atitudes toscas
Retratar situações  (dinâmicas)
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
Angela Ferronato
 01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Dinâmica
Socialização e reflexão
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
 01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Paródias
História - Releitura de músicas traçando paralelo entre o livro Tosco
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Entrevistas
Entrevistar os leitores do Tosco, inclusive pais. Transcrever as entrevistas e divulgá-las no blog da escola.
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
Rosana Aparecida Marcolino
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou canetas, lápis, canetões, cartolina, etc...
Concurso de ilustração do Livro Tosco
Pintura em tela ou grafite. Amostra dos trabalhos à comunidade
Juliana Sobotka Tiepo
Cleciane Calegari Soster
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou canetas, lápis, canetões, cartolina, lápis de cor, etc...
Música
Criar um rit a partir do livro Tosco
Eliseu Boschetti
Isaias Consorte
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Aparelho de som
Sala informatizada
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou canetas, lápis, canetões, cartolina, etc...
Dança
A partir da “música do Tosco” criar uma coreografia
Eliseu Boschetti
Isaias Consorte
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Música
Aparelho de som
História em quadrinhos
Valendo-se das diversas temáticas de que trata o Livro “Tosco” criar história em quadrinhos.
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Livro Tosco
Material : Caderno e/ou folha sulfite, lápis ou canetas, lápis, canetões, cartolina, etc...
Filme
A partir do filme “Meu mestre, minha vida” trabalhar questões relacionadas à uso de entorpecentes, violência e bullying
Clarice Piaia Ramos
Cleusa Boesing
Magali Ferreira da Costa Ferretti
01/10 a 30/11(01 aula semanal)
Oralmente (debate)
EEB Ruth Lebarbechon-Rua Rui Barbosa nº 81-Bairro: Centro-Fone/fax: (49) 35240263
eebruth@sed.sc.gov.br
 
 
 





*Coordenadora Geral do Projeto Tosco em Ação Rosana Marcolino
fazendo a entrega oficial dos Livros Tosco aos Alunos e Professores,
para dar início aos trabalhos sobre a obra...
 
 
 
 
* Bom Trabalho aos Professores e Alunos!!!
 
 
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*Leitura e Interpretação sobre o Livro Tosco
 
* Grupo de Alunos do Programa Correção de Fluxo
 
 
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" O Tosco também chegou até as aulas de Espanhol - Español
na EEB Ruth Lebarbechon!
Após os alunos das 7ªs e 8ªs matutino e vespertino
realizarem a leitura do livro, foram desenvolvidos
trabalhos onde os alunos tiveram a oportunidade
de expressar no papel o que o livro trouxe de lição
para suas vidas. Na oportunidade foram desenvovidos
desenhos e frases referente ao tema, na língua estrangeira-
español - orientados pela professora." Professora Angela Ferronato.
 








 
*Mural das Produções em Español sobre a Obra Tosco!
 




 
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*Durante as aulas de Língua Portuguesa os alunos orientados
pela Professora Clarice Ramos confeccionaram o Mural Tosco
"Indagações sobre Tosco".