o estudo dos direitos e devres que
os mesmos, enquanto futuros cidadões,
devem aprender e como proceder para
viver e conviver bem
na escola e na sociedade.
"A
escola prioriza a formação do ser humano
como alguém que faz parte da
sociedade. Para tanto,
é preciso respeitar a história da vida, linguagem e
costumes, condições sociais, moradia e lazer do ser
que vem a essa instituição
de ensino.
Através de uma concepção histórico-cultural, a
escola
considera todos os alunos capazes de aprender e
compreender que as
relações e interações sociais
estabelecidas pelas crianças e jovens são fatores
de
apropriação de conhecimentos.
Os alunos nesta instituição são
vistos como cidadãos,
com uma visão de mundo, a escola valoriza seus
valores e
vivências, ensina e aprende com ele.
"Projeto Político Pedagógico pg.56
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