Classificação para Feira Estadual de Matemática

 

PARABÉNS PELA CLASSIFICAÇÃO ESTADUAL - FEIRA DE MATEMÁTICA 

  

    Projeto: Razão Áurea e o Retângulo Áreas nas Obras de Leonardo da Vinci

Prof. Rosangela Magedans

Alunas- Ana Letícia Balestrin-  Beatriz Ramos

 

 

 

 Parabéns aos demais grupos pela Participação!!!

 

Jogos de Química

 

 Durante as aulas de Química a Profª Emanuela Bandeira trabalhou com os alunos conteúdos químicos utilizando como recurso didático os JOGOS...

 

Celso Antunes (2003) cita o seguinte sobre o jogo:

“O jogo é o mais eficiente meio estimulador das inteligências, permitindo que o indivíduo realize tudo que deseja. Quando joga, passa a viver quem quer ser, organiza o que quer organizar, e decide sem limitações. Pode ser grande, livre, e na aceitação das regras pode ter seus impulsos controlados. Brincando dentro de seu espaço, envolve-se com a fantasia, estabelecendo um gancho entre o inconsciente e o real”.

Trabalhando Poesia...

“A poesia sensibiliza qualquer ser humano.

 É a fala da alma, do sentimento.

E precisa ser cultivada.” Afonso Romano de Sant’AnnaFonte: PORTAL EDUCAÇÃO - Cursos Online : Mais de 1000 cursos online com certificado
http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/3985/como-trabalhar-a-poesia-em-sala-de-aula#ixzz2dJ5flKIX

Profª Clarice P. Ramos - Língua Portuguesa

Atividades - 3º ano - Séries Iniciais

 Jogos na Sala de Aula

 

É evidente que os jogos e brincadeiras sempre estiveram presentes navida da criança, independente do tempo, costumes e do grupo social a quefazem parte. É também na infância que as brincadeiras estão mais latentes e épor meio delas que as crianças satisfazem grande parte de seus desejos einteresses particulares, bem como, aprendem que viver em sociedade, exige-se conviver e respeitar determinadas regras.http://pt.scribd.com/doc/31640093/Jogos-Na-Sala-de-Aula
 

 

Atividades desenvolvidas com Jogos

Turmas do 3º ano

Profª Leonice F. Zancan

 

Momento de Carinho... Recepção calorosa dos alunos para com a Profª Leonice...

 

AÇÕES DA COMISSÃO COM-VIDAS

PROJETO: COMO EVITAR DESPERDÍCIOS NA ESCOLA NA EEB RUTH LEBARBECHON

Depois de debater sobre como transformar a escola em um espaço sustentável e sobre mudanças ambientais tendo como temas Água, Terra, Ar e Fogo. Os alunos iniciaram as atividades de conscientização sobre desperdícios de água na escola.

 A primeira etapa de conscientização aconteceu na escola, onde a Comissão da COM-VIDAS elaborou material (cartazes, panfletos) para divulgar e orientar as crianças, adolescentes e jovens de nossa escola que são pequenas ações como fechar bem a torneira, desligar as lâmpadas durante o dia, não desperdiçar folhas de papel, utilizar as lixeiras de forma adequada, ajudam contribuir para uma escola sustentável.

 

Na segunda etapa esta comissão expandiu suas ideias e aprendizado para a comunidade em geral usando como meio de divulgação, cartazes pelas ruas e bairro da escola, banners, utilização do blog da escola como ferramenta de divulgação e publicação de trabalhos referente ao tema estudado (Tema Escola Sustentável). (http://ruthlebarbechon.blogspot.com.br/ - endereço do blog da EEB Ruth Lebarbechon)

 

COMISSÃO COM-VIDAS

Delegada	Beatriz de Moura Ramos
Suplente	Diego Alves de Carvalho
Colaborados	Ana Letícia Balestrin
	José Augusto Balestrin Nogueira
	Geovana dos Santos
	Didane Caron
	João Guilherme Tonet Odoni
	Fernanda Cerino Vargas de Oliveira
	Celenia Santa Gonçalves
Professor Orientador	Márcio Antonio Muller
Setor Pedagógico (Coordenação do Projeto)	Assessora Pedagógica: Noeli Krause Gemelli Assistente Técnica Pedagógica: Rosana Aparecida Marcolino

Projetos Feira de Matemática - Ciências e Tecnologia 2013

Trabalhos Selecionados para Participar da
XIV Feira de Matemática / Ciências e Tecnologia
no Município de Luzerna - 29/08/2013

  

 

¢Séries Iniciais – 5º ano vesp. Profª Cleuza Drissen –

Projeto “ A Importância do Tangram no Ensino da Matemática”

Alunas- Ana Luiza Barp- Juciane Macagnan de Lima

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¢ Séries Finais: 602 vesp. – Profº Márcio Muller

Projeto:”ImplementaçãoSistema FOTOVOLTAICO PLACAS SOLARES”

Alunas: Didani Caron- Fernanda Oliveira- Caroline Piaia- João Oldoni

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¢ Séries Finais:701 mat..  Prof. Rosangela Magedans

    Projeto: Razão Áurea e o Retângulo Áreas nas Obras de Leonardo da Vinci

 Alunas(os)- Ana Carla Nora- Ana Letícia Balestrin-  Beatriz Ramos-  Sandriane da Silva – Paula Ferronato Kerick-Gabriel Batistella

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¢ Ensino Médio: 101 mat. – Profª Ana Paula  Costa

Projeto: Vitruviando a Matemática

Alunas : Marina Antunes Pereira e Elizabeth Guislene Apª da Fonseca

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º  Ensino Médio: 102  e 201 mat. – Profª Lucas Pratto

Projeto: Autossuficiente

Alunas : João Francisco Barbosa Cordeiro- Isadora Santos Silva